Pressemitteilung vom 23.01.2026 
Kinderparlament für Kleinkinder in Altenkirchener KiTa
In der Kindertagesstätte "Kleine Hände" der Lebenshilfe im Landkreis Altenkirchen wurde ein Kinderparlament ins Leben gerufen. Diese Initiative soll Kindern ermöglichen, frühzeitig aktiv an Entscheidungsprozessen teilzunehmen.
Altenkirchen. Mit der Gründung eines Kinderparlaments hat die Kindertagesstätte "Kleine Hände" der Lebenshilfe im Landkreis Altenkirchen einen Schritt in Richtung Partizipation und früher Demokratiebildung gemacht. Ziel ist es, die Kinder von Anfang an in Entscheidungsprozesse einzubinden und ihre Meinungen ernst zu nehmen.
"Inklusion bedeutet, von Beginn an dazuzugehören und mitbestimmen zu dürfen", erklärt Rita Hartmann, Vorsitzende der Lebenshilfe. "Kinder haben ein Recht darauf, gehört zu werden. Mit dem Kinderparlament schaffen wir Strukturen, in denen Mitwirkung, Respekt und Verantwortungsübernahme selbstverständlich gelebt werden."
Das Kinderparlament besteht aus gewählten Vertretern der einzelnen Gruppen. In regelmäßigen Sitzungen bringen die Kinder Themen ein, die ihren Alltag betreffen - etwa die Gestaltung der Spielbereiche oder die Auswahl von Projekten. Begleitet werden diese Treffen von der Fachkraft für Kinderperspektiven sowie der Einrichtungsleitung, die altersgerechte Unterstützung bieten, ohne die Inhalte vorzugeben.
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Demokratische Grundwerte und gegenseitiger Respekt
Ziel des Kinderparlaments ist es, demokratische Grundwerte wie Mitbestimmung, Verantwortung und gegenseitigen Respekt frühzeitig erfahrbar zu machen. Die Kinder lernen, ihre eigene Meinung zu äußern, anderen zuzuhören, Kompromisse zu finden und gemeinsam Entscheidungen zu treffen. "Kinder haben viele Ideen und ein feines Gespür dafür, was ihnen wichtig ist. Mit dem Kinderparlament nehmen wir sie ernst und stärken ihr Selbstbewusstsein", erklärt KiTa-Leitung Anne Blum. "Die frühe Beteiligung fördert nicht nur soziale Kompetenzen, sondern auch ein grundlegendes demokratisches Verständnis."
Die Gründung des Kinderparlaments ist fest im pädagogischen Konzept der KiTa verankert und orientiert sich an den Grundsätzen der Kinderrechte. Bereits die ersten Sitzungen sollen gezeigt haben, mit wie viel Engagement und Freude sich die Kinder beteiligen. (PM/Red)
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