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Nachricht vom 09.03.2019    

„MINT on Tour“ machte Station an der IGS Hamm

Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik sind MINT. Um auch in diesem Jahr den Siebtklässlern der Integrierten Gesamtschule (IGS) Hamm in diesen Bereichen einen projektorientierten Einblick zu gewähren, waren – wie bereits in den Vorjahren – engagierte Studierende der Universität mit „MINT on Tour“ zu Gast.

Mit Spaß und Tipps halfen sich die Siebtklässler beim Basteln des Tubenboots gegenseitig. (Foto: Diana Hedwig/IGS Hamm)

Hamm. Hinter den Buchstaben MINT verbergen sich die Fächer Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Um auch in diesem Jahr den Siebtklässlern der Integrierten Gesamtschule (IGS) Hamm in diesen Bereichen einen projektorientierten Einblick zu gewähren, waren – wie bereits in den Vorjahren – engagierte Studierende der Universität mit „MINT on Tour“ zu Gast.

Die Energie-Experimente aus den Bereichen Thermik, Mechanik und Elektrik weckten das Interesse der Mittelstufenschülerinnen und -schüler, die für dieses Projekt in neue Lerngruppen, getrennt nach Mädchen und Jungen, aufgeteilt wurden. Während des dreitägigen Workshops arbeiteten sie konzentriert und bastelten eifrig mithilfe der Tipps der Studierenden ein Tubenboot, ein Wärmekissen, einen Elektromotor und ein Aufziehauto.

Bereits seit Beginn des Schuljahres 2014/2015 trägt die IGS Hamm das offizielle Siegel „MINTfreundliche Schule“ und fördert durch solche Projekte die Schülerinnen und Schüler zusätzlich. (PM)


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